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中国近代物理课程肇端——“京师同文馆物理科”概观

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摘要京师同文馆不仅是现代物理教育的起点也是物理课程的始端，具备了现代物理课程的许多要素是现代物理课程的雏形，构成了现代物理课程的体系，在物理教育的发展中起到举足轻重的作用。

DOI rdxqw2zyjl/4073149

作者孙丹丹1王君2

机构地区不详

出处《素教教师》 2011年10期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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