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人文医学执业技能概念与结构的理论构建

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摘要摘要“人文医学执业技能”的概念来源于对国外医学教育经验的借鉴，还未与我国本土文化完全融合，因此在诸多方面仍有欠缺，特别是某些基本理论问题亟待澄清。结合我国传统文化，从“人文医学”与“医学人文”的含义入手，首先对人文医学执业技能的概念进行了界定，阐明其内涵，然后提出人文医学执业技能由六个模块组成，其中医患沟通是核心模块，并据此构建了结构关系图。

DOI kd2623v046/4224314

作者蒋祎陈俊国

机构地区蒋祎陈俊国（重庆医科大学管理学院重庆400000）

出处《中国美容医学》 10年3期

关键词人文医学执业技能概念结构

分类 [医药卫生][整形外科]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国美容医学

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