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新课程改革对教师的角色要求

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摘要本文针对新课程改革对教师角色的各方面要求，重新诠释了教师的职业素质，并阐述了教师应承担的教学任务，从而可以更好地指导学生的学习。

DOI rdxyg8354l/4354373

作者齐雪英

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年18期

关键词新课程教师角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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