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《教育学文摘》
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2018年12期
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培养兴趣,自主学习
培养兴趣,自主学习
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摘要
摘要新课改推行了这么多年,但在农村边远地区,教师们还在抱怨学生基础差,学习不积极、不主动,学习效率不高,新课改越改越乱。难道新的教育理念只适合教育发达的大城市,而在教育落后的广大农村不适应吗?当然不是。这需要农村边远山区的教师从过去的“传授者”向现在的“引导者、组织者、参与者”转变,要为学生学习而设计教学,要用爱去激发学生的学习兴趣。
DOI
rdxyweel4l/4396049
作者
刘晓娟
机构地区
甘肃省渭源县中心实验小学748200
出处
《教育学文摘》
2018年12期
关键词
培养互动学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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