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推进“生本课堂”教学,促进学生能动学习
推进“生本课堂”教学,促进学生能动学习
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摘要
摘要生本教育是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,是真正做到以学生为学习的主人,为学生好学而设计的教育。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体现在最大程度地调动学生的内在积极性,组织学生自主学习上。
DOI
54ky89nedk/4416933
作者
梁恩凤
机构地区
梁恩凤四川省彭州市红岩镇九年制学校611900
出处
《中小学教育》
2019年4期
关键词
生本课堂
一年级新生
能动学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年4期
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