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现代信息技术与小学语文课堂教学的有机结合研究

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摘要摘要小学语文作为小学教育的重要组成，肩负着教授学生基础语文知识，培养学生语文应用能力和语文思维的重要教育职能。随着新课程改革的持续深化，对于小学语文教学提出了更高的标准要求，重点突出了学生综合学习能力和个性化思维的教育和培养要求。另一方面，随着科学技术不断发展，多媒体技术在小学教学中的应用愈发深入，对于小学语文教学而言，其有效丰富了语文教学的表现手段，具有激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力的良好作用。因此，从新课程改革对小学语文提出的全新要求入手，加强对现代多媒体技术教学应用措施的探索，具有重要的现实意义。

DOI 54y7z81340/4450004

作者吴云耀

机构地区吴云耀湖北省恩施市芭蕉侗族乡民族小学445033

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词多媒体信息技术小学语文教学综合运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）