摘要
[摘要 ] 目的： PDCA循环模式应 用于妇科肿瘤护理临床带教中的体会。 方法： 选择 2018 年 4 月— 2019 年 11 月该院妇科实习护理人员 54名，采用奇偶法分为试验组与参照组，各 27名。其中参照组采用常规带教管理模式，试验组行 PDCA循环管理模式，对比两组护理人员带教前后相关评分及带教满意度。结果： 带教前两组护理人员相关评分差异无统计学意义（ P>0.05），与参照组相比，带教后试验组理论知识、护理技能、健康教育、沟通交流、应急处理等评分较高，试验组妇科肿瘤护理带教满意度（ 96.30%）与参照组（ 74.07%）相比较高，组间差异有统计学意义（ P<0.05）。结论： 妇科肿瘤护理临床带应用 PDCA循环管理模式，能够改善其带教质量，提升护理人员带教满意度，应予以临床推广。
出版日期
2020年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
