让爱灌满心田:农村小学数学后进生教育策略探究

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摘要 摘要:在新课程教育改革的背景之下,后进生的学习得到了越来越多的关注,农村地区的教育资源相对来说较为匮乏,后进生也比较多,后进生表现为学习差、纪律差、行为习惯差,采用科学的策略进行对后进生进行教育成为了教师的重要任务之一,而小学数学是帮助培养学生智力和反应能力的重要途径,因此,本文主要探讨农村小学数学后进生教育策略 ,希望能够提出一些有效的建议,为广大教育同仁带了一些启迪。
作者 张丽
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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