人文关怀在中职教育中的应用

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摘要 摘要:人文关怀符合教育发展的要求,教育走向人文关怀表现为教育方式从灌输转变为对话,从限制的教育转变为解放性的教育。教学实践证明,中职教育更需要人文精神的价值引导,人文精神成为职业教育内在灵魂和底蕴。文章从创设和谐的人际关系环境等四个方面阐述了人文关怀在中职教育中的应用。
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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