首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年05期
>
树德立人 关注核心素养
树德立人 关注核心素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘 要】核心素养是通过学习而逐步形成的具有关键能力,必备品格。要充分调动学生的主体作用,培养良好的思维素质,必需重视学生的发展。优化课堂渗透素养。通过联系具体的生活激趣,明确目标,自主探究,让学生的课堂学习是开放的,为他们未来的学习打下基础。成为学生创造能力培养的奠基石。
DOI
g4q836rn48/4642372
作者
江贤芳
机构地区
闽侯县青口大义小学江贤芳 福建省福州市 350119
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
核心素养 观察 分析 推理能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨嫱.
浅谈初中历史课堂如何树德立人
.教育学,2020-09.
2
谭东娣.
基于树德立人的初中班主任德育教育
.教育学,2021-06.
3
杜云霞.
浅谈核心素养与生命关注
.教育学,2020-12.
4
叶满秀.
关注核心素养,走向深度学习
.教育学,2021-06.
5
覃学军.
创新课改关注学生核心素养
.课程与教学论,2019-01.
6
安夏丹.
驱动语言发展,关注核心素养
.历史学,2018-05.
7
王庆芳.
关注运算能力,培育核心素养
.教育学,2021-07.
8
宋艳.
关注核心素养,提升教学实效
.教育学,2023-02.
9
李雪颖,黄彬涛.
关注生涯教育,发展核心素养
.教育学,2023-01.
10
叶益桂.
创新试题设计,关注核心素养
.教育学,2024-03.
来源期刊
教育学文摘
2020年05期
相关推荐
关注核心素养,深化数学课堂——小学数学核心素养探析
关注核心素养,深化数学课堂——小学数学核心素养探析
关注数学本质,提升数学核心素养
关注幼儿核心素养的提升研究
关注阅读教学,提升核心素养
同分类资源
更多
[教育学]
中小学学生学习生活状况专项调查报告
[教育学]
儿童学习环境与兴趣的迁移
[教育学]
立足教学情境下的小学数学“激趣”策略分析
[教育学]
三生三世之“平移大法”——利用“平移法”巧解二次函数中的平行四边形存在性问题
[教育学]
秦腔小生表演的舞台风格
相关关键词
核心素养 观察 分析 推理能力
返回顶部