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小学数学生本课堂实施策略
小学数学生本课堂实施策略
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摘要
摘要:生本课堂是以学生的发展为本视为教育理念,以学生的积极参与为前提条件,倡导自主学习、合作学习和探究性学习。”生本课堂”追求三维目标的整合,即以知识和能力为主线,面向全体学生分层落实;其次是以过程和方法为核心,注重启发学生,从而促使学生全面发展;最后是以情感和态度为动力,促使学生主动自我完善发展。本文将阐述小学数学生本课堂的实施意义,并提出相应的构建策略。
DOI
ojnel7m1jr/4669485
作者
惠择端
机构地区
四川师范大学附属昆明实验学校(天娇校区)
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
小学数学 生本课堂 教学实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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