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国际学校跨文化管理对策分析

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摘要摘要：据新学说国际教育研究院统计显示：仅 2018年，全国就新增认证国际学校 87所，创历年新高。从供给端来看，随着跨界资本的不断涌入，国际学校的总容量还将进一步扩大。如何让国际学校在尊重中国国情的基础上，既保持传统文化的优势和特色，又吸收多元文化的活力与精华，达到双元文化的互补互利和融会贯通，是国际学校管理者们需要慎重思考的重要课题之一。

DOI 7dme139v4n/4726654

作者刘飞鹏

机构地区（广东省深圳市龙华区柏朗思观澜湖外国语学校广东深圳 518110 ）

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词国际学校跨文化管理对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）