简介：中国拥有世界最大的学龄人口以及基础教育市场,随着新兴富裕阶层人数迅速增加,国际教育的需求将增长迅猛,民办国际学校的数目也将从2017年的367所,增长到2020年的600所以上.《民促法》的修订将带动民办国际学校、双轨制学校和双语学校等国际教育市场将快速发展,也为语言培训、游学、出国服务等创造了巨大的市场需求.

简介：五、未来之美帮助一切拥有走向世界梦想的孩子,安全便捷地实现梦想,这是枫树岭国际学校的终极使命。经过三至六年综合性、专业性的特色学习,枫树岭的学子不断成长蝶变。他们学业优异、积极乐观、自信勇敢,他们追求卓越、喜欢创新、关心社会,他们不仅仅是中、英两国语言熟练的掌握者和运用者,更是中西文化优秀的传播者和诠释人。

简介：“科技创新大国”，这是我国谋求国家转型的战略定位和发展愿景。而科学素养和实践研究能力的培养和发展，是一个国家科学竞争力的重要源泉。虽然这点越来越重要，但是在我们的基础教育阶段，科学一直是被忽视的学科。

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简介：摘要：据新学说国际教育研究院统计显示：仅 2018年，全国就新增认证国际学校 87所，创历 年新高。从供给端来看，随着跨界资本的不断涌入，国际学校的总容量还将进一步扩大。如何让国际学校在尊重中国国情的基础上，既保持传统文化的优势和特色，又吸收多元文化的活力与精华，达到双元文化的互补互利和融会贯通，是国际学校管理者们需要慎重思考的重要课题之一。

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简介：上海中学（以下简称“上中”）国际部创办于1993年，隶属于上海市。上中国际部专门招收境外学生及港澳台人士子女，为国内第一所由中国人自主管理的国际学校。

简介：国际理解教育（EducationforInternationalUnderstanding）旨在谋求人类的和平与发展。在全球化背景下，增进不同地区、不同民族、不同文化背景、不同宗教信仰的人们之间的相互理解与宽容，通过聪明的合作，以便对关乎人类生存和社会发展的全球性重大问题形成共识，已是基础教育发展的趋势之一。

简介：成都美视国际学校创办于2002年，是四川省教育厅批准投资建成的一所十二年一贯制寄宿制学校。学校地处成都高新技术开发区人民南路南延线，是一所绿色生态校园，更是中国西部第一所获得旧三大课程授权的国际学校。

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简介：李世清,新加坡辅仁国际学权重事、主官权长（seniorprincipal）.李校长拥有大连理工大学硕士学位,在国内一直从事教育工作,包括自学考试命题与全国性讲学;出国定居后,主要从事国际教育工作,编写多本国际高考教材与教辅,帮助几百位学生考取世界顶尖大学.在李世清校长的带领下,辅仁国际学校教学研发团队针对中国学生开发的双语教学体系与教学方法,经过多年教学实践,成绩斐然.

简介：江阴市英桥国际学校是一所集幼儿园、小学、初中为一体的公办国际学校。坐落于长江南岸，地处“江尾海头”的江阴市临港新城，交通便利，视界开阔，环境优美，设施先进。

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简介：国际学校的发展对于上海国际化大都市的建设具有重要价值。经过十余年的发展,上海国际学校发展取得了一些经验。上海国际学校在未来的发展过程中将呈现制度化与法制化、加强与国际教育组织的交流、建立与上海中小学的互访机制、定期开展国际学校研讨等走势。

简介：近几年，校园智能广播被广泛采用，解决了校园小板块分控点的控制问题，特别是远端控制信号的驱动能力以及音源信号的远端传送问题。这里以无锡国际学校广播系统建设为例，简单介绍现代校园智能广播的实施。

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简介：2015年7月6日至7月17日，北京师范大学环境教育中心举办了为期两周的环境教育国际暑期学校。暑期学校分为两期，教学内容分别涉及了可持续发展教育、情境法、可持续未来世界的政策、场景技术、能源与气候政策、现代农业与环境、食品安全与营养。课程教授方法不仅有理论教学、

简介：宁波万里国际学校隶属于浙江省万里教育集团，是宁波市教育局直属学校、省一级重点中学。学校以“脚踏实地，志存高远”为校训，倡导“彰显个性，和谐发展”的校风，追求“个性化教育”特色。学校体制独特，机制灵活，人际关系简单和谐，生态文化充满活力。教师队伍精英荟萃，10位特级教师执教一线，青年教师人才辈出，教学质量稳步上升，社会声誉日益提高。

简介：本文借一个小case,在议论如何用英语称呼教师之际,欲盖弥彰地影射一下某种社会现象。既然涉及社会了,话题难免有点儿扯——话说,在职研究生课程班上,学员本职工作繁忙,利用晚上及周末充电进修,着实辛苦。一些同学请假或交作业时使用微信或电子邮件较为常见,时不时见到以TeacherChang为抬头的语音、邮件或附言。