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初中数学如何培养学生的几何识图能力

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摘要摘要：初中学生对图形的识别一直以来都是一个让教师很头疼的问题，所以培养学生几何识图能力就很有必要。几何识图能力是指学生通过看题目中给出的几何图形关系，经过逻辑推理后得出解决问题的方法，这一系列过程都是在研究、分析图形的基础上，本文总结的一些通用策略能够帮助教师较轻松的培养学生的几何识图能力。

DOI pd5p8v6wj7/4779971

作者罗雪华

机构地区福建省三明市清流县实验中学

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词几何识图教学逻辑推理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）