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高职电路课程教学改革的研究与分析

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摘要摘要：电路课程是面向电气信息专业的学生的专业基础课程。当前高等职业教育中的电路理论教育，大多数的高职学校还都在采用课堂传授的方式教学，学生很难理解和掌握电路理论，对学习的热情也比较低。而且还表现出来了知识内容较多、课程时间少以及更少的有效培训。因此，本文结合了当前高校电路课程教学的教育和实践，分析并讨论了电路课程的教学内容改革的思想和方法。

DOI wjvqel06d7/4781002

作者刘锦

机构地区陕西国防工业职业技术学院

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词高职电路教学改革研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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