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家校合作,共育花朵
家校合作,共育花朵
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摘要
摘要:随着素质教育的推行,教育工作者们打破了过去应试教育的桎梏,越来越关注到学生全面的发展。在初中教育工作的展开过程中,教师需要与家长紧密配合,共同关注学生成长中的动态,及时对学生在学习和生活上遇到的问题进行有效引导,从而促进学生在学习和生活上的成长,助力于新一代祖国花朵的培养。
DOI
rdxvypy94l/4831225
作者
张龙飞
机构地区
江苏省常州市经开区横山桥初级中学,江苏 常州 213119
出处
《中小学教育》
2020年17期
关键词
家校合作
学生心理素质
心灵品格
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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