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试论如何实现小学音乐趣味歌唱教学

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摘要

【摘要】在小学教育阶段，音乐学科是一门培养学生综合素质的重要学科。在小学音乐教学当中，通过有效地应用音乐趣味歌唱教学，可较好地提升音乐教学效率与教学质量，有效地提高学生的音乐学习能力。

DOI 5joen9604v/4869036

作者张琪翎

机构地区青海省西宁市总寨镇逯家寨学校青海西宁810000

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词如何实现小学音乐趣味歌唱教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）