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谈小学低段数学教学中数学习惯的培养
谈小学低段数学教学中数学习惯的培养
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摘要
摘要:好的习惯可以使人终身受益,在学习中亦是如此,一个好的学习习惯对学生的整个学习生涯都是非常有帮助的,因此,从小学低段数学学习开始,教师就要让学生养成良好的数学数学习惯,从而进一步提升学生的数学水平和能力。
DOI
rj8pm5ey40/4873058
作者
李苏
机构地区
浙江省金华市浦江县浦阳第一小学浙江金华321000
出处
《中小学教育》
2020年21期
关键词
小学
低段
数学
数学习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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