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关于高中语文阅读教学策略的研究

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摘要摘要：现在的教学模式已经与传统的教学模式大不相同了。对于现在的教学而言，已经不能再只是单纯地向学生讲述一些理论性的知识。在高中语文的教学中也不能再知识让学生阅读一些课本上的文章，而是应当扩展学生的知识面，让学生多读一些课外书，去了解更多的课本之外的世界。而且新课程改革的要求提出来之后，对高中语文教师而言，既是一种机遇又是一种挑战。

DOI 7j6pngl0d0/4951290

作者罗姗姗

机构地区广西南宁市横县横州中学 530300

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词高中语文阅读教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）