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《中国教师》
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2020年24期
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实施德育教育,促进小学生进步
实施德育教育,促进小学生进步
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摘要
摘要:众所周知,德育教育乃是在新课改这一背景之下提出来得,其实国内思政教育当中的一个基础模块。在青少年学习以及发展当中,德育教育起到重要的指导作用,而且可以有效塑造儿童的品德个性,培养出优秀的综合人才。在小学时期存在不少极具实践力与思维力的学科,教师在实际教学当中对德育内容加以渗透,可以促使儿童不断进步。基于此,本文旨在对开展德育教育,促使儿童进步的策略展开探究,希望能给德育工作的顺利开展提供相应参考。
DOI
pd5po55mj7/4956195
作者
王立峰
机构地区
北京第二外国语学院萨尔图附属学校 163000
出处
《中国教师》
2020年24期
关键词
小学教育
德育教育
教育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年24期
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