实施德育教育,促进小学生进步

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摘要 摘要:众所周知,德育教育乃是在新课改这一背景之下提出来得,其实国内思政教育当中的一个基础模块。在青少年学习以及发展当中,德育教育起到重要的指导作用,而且可以有效塑造儿童的品德个性,培养出优秀的综合人才。在小学时期存在不少极具实践力与思维力的学科,教师在实际教学当中对德育内容加以渗透,可以促使儿童不断进步。基于此,本文旨在对开展德育教育,促使儿童进步的策略展开探究,希望能给德育工作的顺利开展提供相应参考。
出处 《中国教师》 2020年24期
出版日期 2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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