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《中国教师》
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2020年27期
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幼儿园绘本教学实施策略分析
幼儿园绘本教学实施策略分析
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摘要
摘 要:幼儿园阶段正是孩子们学习成长的阶段,这个时候的孩子就需要进行一定的教育。因为这一个阶段是孩子们进行身心成长最重要的时候。在这个时候一定要对孩子们进行教育,因为这个时候的教育对孩子们成长有着非常重要的影响。文章主要让幼师通过绘本故事进行教学,这样可以让老师和学生互动,达到理想的教学效果。文章还对绘本教学如何在幼儿园教学中的使用进行讲解。
DOI
lj10e3vg4v/4998044
作者
王洁
机构地区
东阳市画水中心幼儿园
出处
《中国教师》
2020年27期
关键词
幼儿园
绘本教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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