小学数学课堂中情景教学的措施

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摘要 摘要:在小学数学的教学过程中,老师们越来越重视结合学生们的特点进行教学方法的制定。其中情景式的教学方法就是新时代背景下被广泛采纳和运用的数学教学方法。在小学数学教学的过程之中,老师们需要有教学目标的、有针对性的、有氛围环境的开展数学课堂教学。情景教学法恰恰就能够很好地实现这个教学目标。本文就将从小学阶段数学教学存在的问题以及如何有效的开展数学情景教学为主要内容进行探究和分析。以此为数学老师们提供一个教学工作的指导和借鉴。
作者 王英
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)