浅谈小学语文古诗词阅读教学的优化

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摘要 摘要:本文基于小学语文课程内容,结合相关理论研究来试谈当前新课改背景下小学语文古诗词教学的改进与优化。
出处 《中国教师》 2020年12期
出版日期 2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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