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小学英语课堂教学中合作学习的开展与思考

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摘要摘要：合作学习的教学方法从一定程度上极大的弥补了传统课堂教学模式的不足和漏洞，在小学英语课堂教学中，合作学习的理念和内容被广泛的应用，对于小学英语教学设计和方式的开展，都起到了十分积极的协助作用。合作学习对于很多小学生来说，能够更加有效地学习英文知识，让学生们在合作的过程中，营造出一种积极的语言学习环境。近些年来，随着社会经济的发展和建设，培养学生综合素质和核心素养已经成为了主流教学任务，合作学习也会随之得到更多的发展和应用。

DOI rdx2xg7ljl/5019473

作者来文凤

机构地区安徽省阜阳市四九小学 236000

出处《中国教师》 2020年13期

关键词小学英语，课堂教学，合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）