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2020年30期
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历史故事在初中历史教学中的运用
历史故事在初中历史教学中的运用
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摘要
摘要:随着我国人们生活水平的不断提高,对于历史教育的重视度也越来越高。在初中学科中,历史学科有着非常重要的地位,老师可以结合有关历史故事来讲述历史理论知识,从而更好的提高整体的教学效率。老师可以结合目前学生实际的情况,引用有关的历史故事,激发起学生对于历史学科学习的兴趣,以此开展相应的因材施教教学,促进学生的全方面进步。本文将主要以历史故事在初中历史教学中的应用为话题,针对有关内容进行论述。
DOI
7j6wg0yq40/5028866
作者
刘畅
机构地区
黑龙江省同江市青龙山学校
出处
《中国教师》
2020年30期
关键词
历史故事
初中历史教学
应用
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年30期
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