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2019年一道高考题的变式与推广

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摘要摘要：习题的变式是在原有习题的基础上进行改动，使其难度发生改变，从多方面考察学生；习题的推广是将习题的条件一般化，从而推出更为普遍的结论。因此习题的变式与推广是教师教学中训练学生思维，拓展学生视野，加深对知识的理解与掌握，激发学生学习兴趣的有效方法。

DOI 54yevon9j0/5031604

作者黄浩宇王家正

机构地区合肥师范学院数学与统计学院安徽合肥 230601

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词高考题变式推广

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）