摘要
摘要:随着素质教育的普及,培养学生素养逐渐成为教育界极为关注的热点话题。在具体的教学过程中,教师应及时转变教学方法,更新教学理念,以适应当前教学发展的变化。初中数学也不例外,在教学中,教师要明确数学这门学科的核心素养教学内涵,重新认识这门学科的教学模式,并及时发现其中存在的不足,探索有效的教学方法,进一步促进初中数学教学学生核心素养的提高。基于此,本文通过对中学生素养培养在初中数学教学中的作用进行探讨,挖掘初中数学创新性的教学方法,并以此进行了针对性的策略分析。
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)