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小学数学教学模式创新探究

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摘要摘要：近年来小学数学课堂教学开始出现非常明显的改变，在这样的背景当中小学数学课堂教学质量也开始出现十分明显的提升，但是也几乎已经到了瓶颈期，所以目前的小学数学课堂教学一定要通过更加有效的数学课堂教学模式创新，来提高数学课堂教学效率，给学生们带来更加优秀的数学学习体验，提高学生们的数学学习质量。

DOI n4995ko34y/5044183

作者李冬国张发林

机构地区会东县嘎吉镇中心校，四川省凉山彝族自治州615203

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学数学教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）