新形势下小学班主任德育工作有效开展的策略

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摘要 摘要:随着社会经济的快速发展,我国对综合人才的需求逐年增加,因此,教育行业也在追求优质教育的同时实施了新的课程改革。小学是学生成长和发展的重要时期,班主任应不断将道德教育知识渗透到日常的教育中,促进小学生更好的发展。但是,在应试教育的背景下,大多数教育领导者并不重视德育。因此,小学班主任应转变思想观念,科学合理地开展德育工作。通过本文的分析,我们希望为小学德育教育这项工作的发展提供一些参考。
作者 刘洪
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)