幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

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摘要 摘要:幼儿园的语言教育活动开启了幼儿语言学习的新大门,通过幼儿园语言教育活动的开展,可以帮助幼儿和外界进行更好的沟通,可以提高他们的人际交往能力,帮助他们更好的学习知识,为进入小学阶段的学习打好基础。但是在当前幼儿园的语言教育活动的开展过程中,存在着很多问题。这篇文章主要语言教育活动中的问题进行分析,并对如何开展幼儿园的语言教育活动提出了相关的建议。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)