幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

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摘要 摘要:语言是人们在生活中必不可少的交流工具,而幼儿时期正是学习语言的关键时期,是发展语言能力的关键阶段,对幼儿的学习以及成长有重要意义。语言教育活动是幼儿园教学中的重要内容,开展语言教育活动,不仅可以开阔幼儿的眼界,还能培养幼儿的阅读能力,对幼儿的发展有重要作用。然而随着新课改理念的推行,幼儿园语言教育活动中也逐渐的显示出一些问题,给幼儿的语言学习也带来了很大影响,本篇文章主要分析幼儿园语言教育活动存在的问题,并提出有效的教学策略。
出处 《中小学教育》 2020年36期
出版日期 2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)