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关爱幼儿珍惜生命——幼儿园安全教育的思考和实践

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摘要摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。幼儿安全教育，不仅关系到每个幼儿的安全和健康，还关系到每个家庭的幸福平安。由于幼儿正处于发育阶段，不管是身体上，还是心智上，都不够成熟，这就使得其安全识别能力比较差，常会出现一些安全事故。如何做好幼儿安全教育工作，已经成为幼儿园、家长和社会共同关注的话题。本文主要从“教师”、“幼儿”、“幼儿园环境”、“家长”四方面入手，积极开展幼儿园安全教育工作，保证幼儿健康快乐渡过每一天。

DOI g4qg2nmzd8/5062424

作者唐梓刚

机构地区余姚市教育工会,浙江宁波 315400

出处《中国教师》 2020年32期

关键词幼儿安全教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2020年32期

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