如何在小学语文教学中有效进行德育渗透

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摘要 摘要:在小学阶段的学习中,德育教育虽不在主流的教学范围内,但作为一名合格的教师,从事着太阳底下最光辉的职业,就有责任、有义务为国家,为社会培养人格健全、品德优秀的高素质人才,而作为兼具人文与功能性的语文学科,更是教师对学生进行德育渗透的有效形式。教师应在教学中重视学生的德育,运用合适的方法在教学内容上进行德育渗透。
作者 王刚
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)