小学语文口语交际教学活动的有效开展

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摘要 摘要:小学语文口语交际教学活动的有效开展有赖于教师专业素养的提升,要为学生创造良好的学习环境,要提升口语交际的教学效果,力求训练学生具备较强的口语交际素养,以备学生在未来投入社会能够适应各方面的竞争和挑战。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)