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核心素养下的小学语文阅读教学策略研究

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摘要【摘要】近些年来，新课改下的小学语文教学模式和方式不断创新发展，更加注重学生个性发展和综合素养的培育。本文结合部编版语文教材，探讨了核心素养下的小学语文教学策略，旨在培育小学生语文学科核心素养，以夯实学生全面发展的基础。

DOI odwn1gx3dk/5115232

作者张启英

机构地区广西合浦县石康镇大龙小学

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词核心素养小学语文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）