高中语文教学研究

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摘要 摘要:本文致力于研究高中语文的日常教学工作。全文共分为三个部分:第1部分详细阐述语文学科的特性;第2部分论述学生在学习语文时的基本状况;第3部分针对高效开展语文教学工作提出相关建议。通过开展这三个方面的研究,让我们对高中语文教学有一个更加清楚的认识,同时也为学科教学质量的提升的相关研究工作的开展提供参考和借鉴。
出处 《中国教师》 2020年16期
出版日期 2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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