首页 > 《教学与研究》 > 2021年5期 > 长文短教之问题探析—— 以《小英雄雨来》教学为例

长文短教之问题探析—— 以《小英雄雨来》教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：“长文短教”在教学中面临的问题：长文需要面面俱到的讲解吗？如何对教材进行合理地取舍呢？长文教学的侧重点又是什么呢？并结合自己的教学经历及理论知识分别从三方面进行论述，表明自己的看法。

DOI lj10n3zr4v/5219320

作者王清恩

机构地区山东省滨州市惠民县清河镇中心小学 251708

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词分析现状长文短教问题探析案例分享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹俊华. 长文如何短教——《小英雄雨来》教学反思.教育学,2021-02.
2高春杰. 聚焦课后习题，落实教学目标——以《小英雄雨来》为例，谈如何实现长文短教.教育学,2021-11.
3毛林伟. 长文“定点”教――《小英雄雨来》的教学思考 .教育学,2023-06.
4占鸿钟. 浅谈如何长文短教——以部编版四年级下册《小英雄雨来》（节选）为例.教育学,2021-03.
5刘凯敏. 挖掘教材资源，把握长文章主要内容——以《小英雄雨来》为例.教育学,2023-06.
6叶敏;王焱. 长文怎样“短”教——以《毽子里的铜钱》为例.教育学,2017-06.
7管桦. 《小英雄雨来》.教育学,2012-12.
8周爱梅. 小英雄雨来.教育学,2015-10.
9徐新华. 《小英雄雨来》教学设计.教育学,2020-04.
10戴佳. 《小英雄雨来》教学设计.教育学,2022-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

分析现状长文短教问题探析案例分享

返回顶部