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如何在高中历史教学中渗透核心素养之家国情怀

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摘要摘要：随着教育事业的不断改革，高中历史更加注重提升学生的核心素养，其中家国情怀就是高中历史教学工作找点所在。本文就高中历史教学中培养学生“家国情怀”的教学策略进行分析与探讨，希望对广大教育工作者提供一些帮助。

DOI 34goxkrwd9/5253379

作者彭彪彪

机构地区（江西省吉安市泰和县第二中学江西吉安 343700）

出处《中国教师》 2021年06期

关键词家国情怀高中历史核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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