首页 > 《教育学文摘》 > 2021年7期 > 高中化学教学生活化的实践与思考

高中化学教学生活化的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】化学是是自然科学的重要组成部分，也是“中心科学”的一部分，又会在后续的学科分类中，可以和许多学科交叉形成新的学科形。而高中的化学作为学生学习化学的启蒙阶段，对学生而言，利用这个学习阶段培养学生的化学学习兴趣，帮助学生产生探索的欲望是非常重要的。但是反观现阶段的高中教学还存在一些不足，所以本文将结合实际教学经验探讨一下如何帮助化学教学完成生活化的目标。

DOI pd5g7rygj7/5278047

作者李远青

机构地区甘肃省武威市凉州区武南镇武威铁路中学，甘肃省武威市 733009

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词高中化学教学生活化实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）