曼谷高中学校汉字教学情况考察

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摘要 摘 要:本文主要采用语料法、问卷调查法、访谈法和观摩法,对泰国萨拉萨中学高二学生汉字教学情况进行调查。旨在了解泰国高中生汉字教学方面的基本情况及问题,并提出合理的意见和建议,希望能够为一线教师提供一些教学上的帮助。
出处 《中国教师》 2021年07期
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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