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分析小学语文教学中信息技术的融合

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摘要摘要：在小学语文教学中融合信息技术有利于攻破教学难点，使语文课堂教学的内容变得更加丰富，为学生提供无限的想象空间，加深学生对语文学习内容的记忆和理解。本文主要针对小学语文教学中信息技术的融合策略进行研究。

DOI pj025gny4y/5321327

作者张小丽

机构地区重庆市永川区上游小学 402160

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学语文教学信息技术融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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