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零起点专门用途汉语教学探析

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摘要摘要在专门用途汉语教学中，零起点教学是重要的组成部分。从语言教学要素、语言技能和学习者的需要进行分析，零起点学习者的学习内容是有限的，不是所有教学内容都适合进行零起点教学。但这同时也说明，存在一些可以进行零基础教学的语言变体，使得某些零基础专门用途汉语教学成为可能。

DOI rdx39y3ydl/5330125

作者周宁芳

机构地区北京语言大学人文学院北京市海淀区，100000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词专门用途汉语零基础学习者学习需要

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）