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谈初中语文作文教学的策略

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摘要摘要：写作是一项对学生的语文基础、知识储备、素材积累、思维能力、生活经验都具有高度要求的活动，因此一度是语文教学中的重难点。在教学改革的背景下，教师应当重视从多个角度入手，加强对学生的作文教学，全方位提升学生的写作能力，推动学生语文素养的进一步提升。本文对初中语文作文教学策略展开研究，期望能够为广大语文教学工作者带来参考。

DOI 7dm5yymo4n/5567930

作者丁娜

机构地区晋城市凤鸣中学 048026

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词初中语文作文教学策略。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）