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试论小学语文教学中加强语言文字运用能力的具体方法

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摘要摘要：语文学科作为学生学习中最基础也最主要的学科，其对学生的成长与发展起到非常重要的影响作用。在小学阶段的语文教学中，教师应更重视学生对所学语文知识的实际应用能力，这种能力包括口语表达能力、阅读能力及写作能力，而这些都是语言文字运用能力的核心关键。因此，基于语文学科对于学生所产生的巨大影响，教师在实际语文教学过程中，要加强对学生语文文字运用能力的培养和重视，同时开展针对性的教学策略促进学生有效学习语文知识，并通过适时的引导帮助学生更好的将语文知识加以运用，从而提升学生的语言文字运用能力。本文基于小学语文教学中加强语言文字运用能力展开深入探讨。

DOI rdx3mle1dl/5580873

作者何英子

机构地区湖北省洪湖市万全镇中心学校

出处《中小学教育》 2021年17期

关键词小学语文语言文字运用能力加强方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）