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论如何提高初中数学教学的效率

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摘要摘要：数学在初中教育阶段中扮演着关键性的角色，逻辑性和应用性比较明显，学生在自主学习时存在天然的畏难情绪，无从下手，还没有掌握适合自己的学习策略。为了打造高效课堂和精彩课堂，数学教师需要以提升课堂教学质量和效率为基础，积极利用各种现代化的教学策略，站在学生的视角，通过对学生学习薄弱之处的分析以及研究来改革教学模式，全面突破传统教育教学理念的束缚，保障学生能够实现轻松上阵。

DOI 2d3rv868d9/5736719

作者姜明明

机构地区湖北省十堰市郧阳区南化塘镇初级中学 442523

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词初中数学教学策略提高效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）