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信息技术在高中数学教与学中的运用

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摘要摘要：数学这门学科自始至终都非常重要，是学校教育中的三大基本主科之一，可以培养学生独立解决问题的能力。高中阶段的数学多是抽象性知识，难度系数非常大，学生想要学好数学不是一件容易的事，数学知识比较繁琐且枯燥。在高中数学教学过程中，老师可以使用信息技术辅助教学，数学知识会变得形象、具体，高中生可以更直观地了解数学知识。有效激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，使其主动融入课堂，进而构建高效课堂，更好的学习数学知识。本篇文章就此展开探究。

DOI rj80n237d0/5762634

作者姚冠羽

机构地区山东省潍坊市寿光市现代中学,262700

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词信息技术高中数学教与学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）