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五育融合下的中学体育教学策略研究

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摘要摘要：中学体育教学在五育融合的理念之下，需探究出新的发展道路。本文从探析五育融合的内涵出发，又分析了中学体育教学的遗留弊病，最后分析了中学体育教学结合五育融合后的新发展策略。

DOI 3j7vrk3qj1/5787177

作者苏丹

机构地区厦门市思明区观音山音乐学校福建厦门 361000

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词中学体育五育融合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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