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2021年28期
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德育视角下的小学班主任班级管理优化策略
德育视角下的小学班主任班级管理优化策略
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摘要
摘要:小学时期,班主任教师不单单应该做好班级管理工作,还应该最大程度发挥出自身所具备的德育教育职能,为小学学生构建优良的学习环境,积极对小学学生进行德育教育,在班级管理中,教师应该充分尊重学生的意愿,依据学生实际情况,优化整改德育教育以及班级管理方式,让学生在实际活动中接受教育,健康成长。
DOI
zdlyrknp4l/5792140
作者
夏秀萍
机构地区
新疆生产建设兵团第二师三十八团学校 新疆库尔勒 841900
出处
《教学与研究》
2021年28期
关键词
德育教育
小学班主任
管理措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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