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互联网环境下小学信息技术教学模式探究

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摘要摘要：当前，信息技术作为集计算机技术、电子技术、控制技术、多媒体技术、传感技术等为一体的综合技术，其教育以多媒体、计算机网络教室、校园网等利用计算机为核心开展，目的在于让学生掌握一定的信息科学的原理和方法，学会获取处理和应用信息。在当代信息技术不断飞速发展的趋势下，基础教育教学也更为紧迫，基于此，本文将对互联网环境下小学信息技术教学模式进行分析。

DOI 7j6x600pj0/5830718

作者张伟

机构地区冠县梁堂镇中心小学 252500

出处《中国教师》 2022年2期

关键词互联网环境信息技术教学小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）