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剖析中考压轴题，谈中考复习与反思

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摘要摘要：为提升初中生的数学综合能力，在双减政策之下，使其在中考之中发挥出最大的潜能，初三的教学内容及教学方式被提起高度重视。为此本文从中考压轴题目学习的必要性方面展开分析，展开教学实践与反思，推动精细化教学方式应用，利用不同的教学方法，使学生在不断的参与实践中提起对于数学知识学习的兴趣，并在不断的努力中完成基础知识的掌握，以转化思维等形式完成压轴题目的解答，并在加强习题本的整理方便学生之后的复习与思考，完成数学知识的强化作业。

DOI n49y9993jy/5856559

作者郑振华

机构地区浙江省台州市路桥区桐屿街道中学 310853

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词中考压轴题复习反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）